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Prototipo de hardware con programación basado en bloques para el desarrollo de las habilidades del pensamiento computacional en estudiantes de reciente ingreso en universidades públicas: Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo

CÓDIGO DE PROYECTO #PE501078158-2022
Información General
Numero de Subvención
PE501078158-2022
Líder de Proyecto
Descripción
Resumen
Es necesario contar con nuevas formas o técnicas que ayuden a incrementar el conocimiento y más aún en estudiantes procedentes de zonas rurales. Actualmente, los estudiantes de reciente ingreso a la universidad presentan una deficiente formación académica, con competencias bajas en razonamiento matemático, lógica, comprensión lectora, y en habilidades de abstracción, pensamiento crítico, reconocimiento de patrones y trabajo en equipo. El método de investigación se basará en los principios del Design Science Research (DSR); además, de intervenciones que serán evaluadas de manera transversal y longitudinal, por medio de instrumentos de aceptación tecnológica y medición de desarrollo de habilidades de pensamiento computacional en la resolución de problemas. El objetivo de la investigación es implementar un prototipo de hardware con programación basado en bloques que permita desarrollar las habilidades del pensamiento computacional en estudiantes de reciente ingreso a la universidad; cuyos objetivos específicos son: implementar el componente hardware, del prototipo de hardware con programación basado en bloques para facilitar el desarrollo de las habilidades del pensamiento computacional; implementar el componente software, del prototipo de hardware con programación basado en bloques para facilitar el desarrollo de las habilidades del pensamiento computacional; determinar de qué manera el prototipo de hardware con programación basado en bloques influye en el desarrollo de habilidades del pensamiento computacional en estudiantes de ingeniería de reciente ingreso. Como resultado se tendrá un prototipo de hardware con programación en bloque probado y validado, un artículo indexado en Q2 como mínimo, un instrumento validado para evaluación del pensamiento computacional y un libro o manual para desarrollar el pensamiento computacional. El proyecto generará diversos impactos; como generación de una red de investigación científica y tecnológica entre las universidades de la región, con la finalidad de desarrollar tecnología para la educación; así también se impulsará la industria electrónica y software regional y fomentar la formación de empresas de base tecnológica en la región; en la parte social, la población tayacajina, estarán sensibilizados de la importancia del producto tecnológico aplicado a la educación, en la formación de hijos tayacajinos.
Objetivo General
Implementar un prototipo de hardware con programación basado en bloques que permita desarrollar las habilidades del pensamiento computacional en estudiantes de reciente ingreso a la carrera de ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo.
Palabras Clave
pensamiento computacional, computational thinking, prototipo de hardware, programación de bloques, estudiantes de ingeniería, habilidades, áreas rurales, PROCIENCIA, CONCYTEC
Tipo de intervención
Intervención
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Convenio
PROCIENCIA
Entidad ejecutora
Dependencia / Unidad
Región
HUANCAVELICA
Tipo de organización
UNIVERSIDAD
País
PERÚ
Entidades Asociadas
Página 1 de 1 · Total: 2
Filas:
DEPENDENCIA:
PAÍS: PERÚ
REGIÓN: LIMA
DEPENDENCIA:
PAÍS: BRASIL
Datos actualizados al 31/12/2024
Equipo Técnico
Información Adicional
Área / Subárea OCDE
INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA / INGENIERÍAS ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA
País ejecución
PERÚ
Región ejecución
HUANCAVELICA
Periodo de Ejecución
03/09/2022 al 02/01/2024
Disciplina OCDE
INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMUNICACIONES
Monto total
Monto total
S/ 100,000.00
Publicaciones
Página 1 de 1 · Total: 1
Filas:
DOI: 10.3390/su151612335
REVISTA: Sustainability (Switzerland)
AÑO: 2023
TIPO PUBLICACION: Artículo
QUARTIL: Q1
INDEXACIÓN: Scopus
PUBLISHER: Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI)
Datos actualizados al 03/06/2026
Propiedad Intelectual

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