Aplicando Discord como recurso educativo para fomentar el trabajo en equipo en estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Primaria N° 70538 “Caracoto”, Juliaca.

El proyecto de investigación titulado aplicando Discord como recurso educativo para fomentar el trabajo en equipo en estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Primaria No 70538 Caracoto - Juliaca, en el 2023; cuyo objetivo general es demostrar la eficacia del Discord como recurso educativo para fomentar el trabajo en equipo; además, se considera como objetivos específicos establecer, explicar y determinar la eficacia del Discord como recurso educativo para fomentar el trabajo en equipo en el liderazgo, en la comunicación y en la empatía; la metodología se basa en el enfoque cuantitativo, tipo de investigación experimental, con un diseño preexperimental en ello se aplicará un pre y post -test para la variable dependiente, la población que se considerara en esta investigación serán los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Primaria N° 70538 Caracoto y la muestra se realizara a 25 estudiantes entre niños y niñas con edades que oscilan entre 11 a 13 años de edad, para seleccionar la muestra se aplicara el muestreo No probabilístico intencional, y el instrumento será el cuestionario denominado “Test para medir el trabajo en equipo” de (Camus, 2019), y está compuesta por 21 ítems, con una escala politómica de tres índices de medición; empleándose como prueba estadístico T-Student porque la población de estudio se distribuye normalmente y el tamaño de la muestra es pequeño; los datos recolectados se procesarán en el software estadístico SPSS. Los resultados a los cuales arribaremos al aplicar Discord como recurso educativo para fomentar el trabajo en equipo en estudiantes del 6to grado; es promover el desarrollo de habilidades sobre el liderazgo, la comunicación y la empatía; empleando Discord como recurso educativo para lograr una buena comunicación asertiva y que el resultado sea un trabajo satisfactorio y a gusto, con todo las comodidades de la plataforma Discord, teniendo una interacción positiva, incrementa la motivación y el aprendizaje de los integrantes del grupo.

ARI ADCO ,KATHERINE OLGA